| 臺灣觀光學院108學年度第一學期課程進度表 |
| 科目名稱 | 國文(3) |
開課
班級 | | 學
分
數 | 3.0 | 單學期 | 授課教師 | 張雅端 |
| 教師教育理念 | 教師不是掌舵者，只是展現生命的一種樣貌，激發出各種可能性。開啟一扇門，引導學生認識自己、找到方向，進而努力追尋。 |
| 教學理念 | 紀伯倫有段詩：「你是弓，你的孩子是生命的箭，藉由你而射向遠方。…。」教師是弓，學生這支箭，能射到多遠多高，決定在箭本身，也決定在弓。教師能做的是儘量將弓拉滿，箭落在那，決定在學生。 |
| 教學目標 | 1.掌握學習國語文的基本方法，建立發展國語文能力應具備的知識。
2.透過朎聽、閱讀掌握各類文本表述的要素，並運用於口語表達與寫作，使學生能發展思考和見解，注重理性和感性的溝通。
3.理解古今多元文化，進行議題探究與思辨，以形成面對生活、社會、職場的反省力與創造力。
4.認識國語文在智慧傳遞、文化創新上的價值，借助於當代科技，啟發學習動能，善用以國語文開拓眼界、關懷並改善世界的力量。 |
| 教材課本 | 2018，王基倫等編，國文Ⅲ，臺北東大圖書公司 |
| 主要參考書籍 | 經史子集各部，如：論、孟、學、庸、詩經、楚辭、漢賦、詩、詞、曲、歷代文選、台灣文學、現代文學...等古今經典，以及應用文等。 |
| 教學方法 | 1.課堂講授：依單元性質安排文類概說、文本題解、作者介紹、課文解析、情意賞析、延伸閱讀等。
2.多媒體教學
3.提問與討論
4.範文講解與習作練習 |
| 講授方式 | ˇ 課堂講授 □ 分組討論 □ 參觀實習
□其他 ( ) |
| 成績考核方式 | 平時成績：45％ 期中成績： 25 ％ 學期成績： 30 ％ 讀書報告： 0 ％
其他(期中段考)： 0 ％ |
| 英文大綱 | |
| 週 | 起訖月日 | 授課內容與進度 | 備註 |
| 一 | 9/9-9/15 | 課程介紹 | 介紹授課內容、教材安排
說明作業規定、評量標準 |
| 二 | 9/16-9/22 | 經傳文學I | 1.認識經傳文學《左傳》
2.作品賞析：左丘明〈燭之武退秦師〉 |
| 三 | 9/23-9/29 | 經傳文學II | 表達技巧 |
| 四 | 9/30-10/6 | 現代散文選讀 | 1.現代散文概說
2.作品賞析：實秋〈下棋〉
3.短文寫作 |
| 五 | 10/7-10/13 | 唐宋散文選讀 | 1.認識山水文學
2.作品賞析：柳宗元〈始得西山宴遊記〉
3.處世態度 |
| 六 | 10/14-10/20 | 現代詩選讀 | 1.現代詩概說
2.作品賞析：紀弦〈狼之獨步〉、白萩〈雁〉
3.人生觀 |
| 七 | 10/21-10/27 | 樂府詩I | 1.樂府詩概說
2.作品賞析：：白居易〈琵琶行并序〉 |
| 八 | 10/28-11/3 | 樂府詩II | 生活中美的感知 |
| 九 | 11/4-11/10 | 期中評量 | |
| 十 | 11/11-11/17 | 海洋文學I | 1.認識海洋文學
2.作品賞析：廖鴻基〈黑與白--虎黥〉 |
| 十一 | 11/18-11/24 | 海洋文學II | 自然生態關懷 |
| 十二 | 11/25-12/1 | 宋代名篇選讀 | 1.作品賞析：范仲淹〈岳陽樓記〉
2.文學與人生 |
| 十三 | 12/2-12/8 | 唐宋詞選讀 | 1.唐宋詞概說
2.作品賞析：李煜〈浪淘沙〉、李清照〈一剪梅〉、辛棄疾〈破陣子〉
3.生命的歌曲 |
| 十四 | 12/9-12/15 | 鄉土文學I | 1.認識鄉土文學
2.作品賞析：洪醒夫〈散戲〉 |
| 十五 | 12/16-12/22 | 鄉土文學II | 1.培養對環境與士地的關懷學
2.時事分析 |
| 十六 | 12/23-12/29 | 應用文書I | 1.表議文體概說
2.作品賞析：諸葛亮〈出師表〉
3.職場書信與應對 |
| 十七 | 12/30-1/5 | 應用文書II | 溝通與表達 |
| 十八 | 1/6-1/12 | 期末評量 | |
| 智慧財產權宣導：請「遵守智慧財產權觀念」及「不得不法影印」並「使用正版教科書」
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| 本課程進度表授課教師擁有依課程需要調整之權利 |