| 臺灣觀光學院100學年度第一學期課程進度表 |
| 科目名稱 | 行銷學 |
開課
班級 | | 學
分
數 | 3.0 | 單學期 | 授課教師 | 蘇鈺玲 |
| 教師教育理念 | |
| 教學理念 | |
| 教學目標 | 此課程提供學生瞭解觀光旅遊業之市場角色的基本行銷概念。此協助學生透過組織評估與分析環境的過程，提升行銷市場之理解度，確認市場機會與威脅，定義並選擇目標市場，計畫與行銷，以及執行控制計畫。此課程著重於理解企業環境、應用市場研究與分析工具和技術來提升有效的市場策略。市場環境的合法、社會、文化和其他成分被考慮為目前工具研究與課程研究的實際應用之所需。 |
| 教材課本 | |
| 主要參考書籍 | 葉日武。(1997)。行銷學。台北：前程企業管理有限公司。 |
| 教學方法 | |
| 講授方式 | ˇ 課堂講授 ˇ 分組討論 □ 參觀實習
□其他 ( ) |
| 成績考核方式 | 平時成績：40％ 期中成績： 30 ％ 學期成績： 30 ％ 讀書報告： 0 ％
其他(期中段考)： 0 ％ |
| 英文大綱 | |
| 週 | 起訖月日 | 授課內容與進度 | 備註 |
| 一 | | 行銷學導論 | 1.行銷的意義與重要性
2.企業經營哲學
3.行銷觀念的演進與爭議 |
| 二 | | 環境分析(一) | 1.環境分析的基本概論
2.社會環境
3.經濟環境
4.政治環境
5.科技環境 |
| 三 | | 環境分析(二) | 1.競爭環境分析
2.關鍵成功因素與競爭優勢
3.內部環境與策略適合度 |
| 四 | | 行銷研究與資訊系統 | 1.行銷研究概論
2.行銷研究作業流程
3.次級資料來源 |
| 五 | | 定位與重新定位 | 1.定位與區隔
2.重新定位/轉型
3.國際化/全球化 |
| 六 | | 消費者行為與區隔 | 1.消費市場的顧客分析
2.購買決策過程
3.影響消費者購買決策的因素
4.消費市場的區隔 |
| 七 | | 組織購買行為與區隔 | 1.組織市場的顧客分析
2.組織購買決策模式
3.影響組織購買決策的因素
4.組織市場的區隔
5.需求估計與預測 |
| 八 | | 1.產品概論
2.產品管理 | 1.全產品觀念
2.品牌、包裝與標示
3.服務業的產品
4.產品管理的科學與直覺
5.產品生命週期模式
6.新產品開發 |
| 九 | | 期中考 | |
| 十 | | 定價概論 | 1.定價的策略思考
2.定價與經濟分析
3.價格競爭策略
4.基本定價方法 |
| 十一 | | 價格決策 | 1.價格政策
2.促銷定價與付款條件
3.定價程序理論模式 |
| 十二 | | 通路概論 | 1.通路的基本概念
2.通路的類型
3.通路決策理論模式 |
| 十三 | | 批發、零售與物流 | 1.批發
2.零售
3.物流 |
| 十四 | | 促銷概論 | 1.促銷的基本概念
2.溝通的理論與實務
3.促銷決策模式 |
| 十五 | | 廣告 | 1.廣告概論
2.廣告製作
3.媒體企劃 |
| 十六 | | 人員銷售 | 1.基本銷售知識
2.銷售管理 I：規劃
3.銷售管理I：執行與控制 |
| 十七 | | 1.銷售促進與公共報導
2.行銷規劃與控制 | 1.銷售促進
2.公共報導
3.行銷規劃
4.行銷控制 |
| 十八 | | 期末考 | |
| 智慧財產權宣導：請「遵守智慧財產權觀念」及「不得不法影印」並「使用正版教科書」
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| 本課程進度表授課教師擁有依課程需要調整之權利 |