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  授課老師:彭予柱
  課程名稱:四技觀休二甲俱
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    課程公告
    校園智慧財產權宣導
  尚未對外開放
臺灣觀光學院104學年度第二學期課程進度表
科目名稱俱樂部經營與管理
開課
班級


3.0單學期授課教師宋映呈
教師教育理念因材施教,耐心導引,培養學生獨立思考習慣。
教學理念依系所課程目標,並評估學生個別差異,選擇適宜教材,培養學生所需知能,建立自主獨立解決問題之能力。
教學目標了解俱樂部發展與現況,其服務經營管理之特性,進而有能力與信心參與俱樂部之工作、經營與管理。
教材課本朱英濠,俱樂部經營與管理,華立圖書(2013/5新版)
主要參考書籍俱樂部經營與管理/周明智(2010)/五南
俱樂部的經營管理(第二版)/徐堅白 等(2007) /揚智
休閒俱樂部經營管理實務/林月枝(2006)/揚智
教學方法本課程授課方式為課程講授、案例分析與分組討論。藉由課程講授,幫助學生了解運動健康俱樂部經營管理產業概況,並以服務業之產業環境、特性、行銷機會、決策模式、行銷組合與服務流程等,來加強學生之專業管理知識。並以國內外運動健康俱樂部經營管理的相關實務案例分析,以了解俱樂部之發展、規劃、經營與管理的現況。透過課程講授與案例分析之教學方式,比較國內外運動健康俱樂部經營上的異同性以增強學生於未來投入相關職場之產業分析能力與規劃執行能力。分組討論則以書面與口頭報告方式,由學生自行選取國內外運動健康俱樂部為分析對象,並規畫運動俱樂部之服務與產品。本課程藉由書面方式訓練學生之分析與規劃能力,並以分組口頭報告方式訓練學生之口語表達與團隊合作能力。

1.由課程講授,幫助學生了解運動健康俱樂部管理的專業知識
2.藉由案例的分析,了解國內外俱樂部的發展現況
3.分組討論,強化學生之團隊合作、理論與實務結合、調查與分析能力、活動規劃與口語表達能力
講授方式 ˇ 課堂講授 ˇ 分組討論 □ 參觀實習 
ˇ其他 (作業)
成績考核方式平時成績:40% 期中成績: 30 % 學期成績: 30 % 讀書報告: 0 %
 其他(期中段考): 0 %
英文大綱This course has three parts, lecture, case study, and guided group discussion. The course lecture helps students have an overview of operation and management of the fitness sports club industry which also strengthens their professional management knowledge through understanding the industrial environment, characteristics, marketing strategies, decision-making process, marketing mix, service process, and etc.; in addition, the domestic and foreign case study on the subject of operation and management of fitness sports clubs in this course is designed for providing better understandings toward the current trend in developing, planning, operating, and managing fitness sports clubs. Through giving lecture and case study, students understand the operational differences between the domestic and foreign fitness sports clubs, and obtain analytical, planning, and executive capabilities for joining job markets in the related fields. In the guided group discussion session, students are required to conduct papers and give oral presentations on the fitness sports clubs inside or outside of the country of self-selections as analysis subject for training capabilities for conducting analysis and proposal; during this session, they also need to plan services and products for their selections of fitness sports clubs. In this course, students are able to enhance skills in oral expressions and capabilities of teamwork through having oral presentations in groups.
起訖月日授課內容與進度備註
2/22-2/28課程介紹,評分標準,俱樂部之經營
2/29-3/6俱樂部之管理(小型室內健身俱樂部介紹)
3/7-3/13渡假村型俱樂部之經營小考(或作業)
3/14-3/20渡假村型俱樂部之管理
3/21-3/27旅館之經營小考(或作業)
3/28-4/3旅館之管理
4/4-4/10高爾夫球場俱樂部之經營小考(或作業)
4/11-4/17高爾夫球場俱樂部之管理
4/18-4/24期中考(或報告)
4/25-4/1博弈娛樂事業型俱樂部之經營
十一5/2-5/8期未報告
十二5/9-5/15期未報告
十三5/16-5/22期未報告
十四5/23-5/29期未報告
十五5/30-6/5期未報告
十六6/6-6/12期未報告
十七6/13-6/19期未報告
十八6/20-6/26期末考(或報告)
智慧財產權宣導:請「遵守智慧財產權觀念」及「不得不法影印」並「使用正版教科書」
本課程進度表授課教師擁有依課程需要調整之權利
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