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  授課老師:方子毓
  課程名稱:法律與人生
    教學大綱
    討論區
    課程公告
    校園智慧財產權宣導
  尚未對外開放
臺灣觀光學院100學年度第一學期課程進度表
科目名稱法律與人生
開課
班級


2.0單學期授課教師方子毓
教師教育理念讓學生了解法治的概念
在外生活與職場上可以有自我保護與對法律常識的基本概念
進而維護其生活上的各項權益
教學理念從整體“法”的觀點概念來教學,從憲法的架構、法律的條文以及民法、刑法等來講述各項法律與生活之間的相互的關係。
教學目標讓生活與法律相結合,授課內容除了國內法律條文的講解與運用外,也讓學生進而可以瞭解世界。從國際關係和比較政治的角度來看國際政治,進而推展到兩岸關係,以及歐美等地區。
教材課本林詮紹,《生活與法律》,Law &Life ,台北:新文京,2007年10月30日
池曼玲,王忠義《法律與生活》,台北:華立圖書,2009年3月
主要參考書藉劉作揖,《法律與人生》,台北:五南書局,2006年10月
哈特 著,許家馨,李冠宜 譯《法律的概念》,The Concept of Law台北:商周出版,2010年二版
黃異,《從門外漢到法律人》,台北:五南,2003年3月
張永明,《法律與生活》,Law and Life台北:元照,2009年3月
詹炳耀,《生活與法律》,台北:新學林,2007年6月
劉俊麟,《法律與生活》,The Law and Life,2006年8月

巨克毅,《民主與憲政》,台北,高立圖書公司,民90年, 任德厚,《比較憲法與政府》,台北,三民書局,民91年8月
Chris Jenks 著,王淑燕、俞智敏、陳光達 譯,《文化 Culture》,台北,巨流圖書公司,1~306頁
法治斌、董保城,《中華民國憲法》,空大專書,民91年8月修訂三版
1~504頁(含附表)
胡彿、沈清松、周陽山、石之瑜,《中華民國憲法與立國精神》,台北,三民書局,民89年10月修訂四版,1~792頁
張世賢、陳恆鈞 ,《比較政府》台北,五南圖書出版公司,民87年9月初版
教學方法主要以課堂講授為主,並配合時事與個案來座課堂討論。使學生得以融入課程的學習當中
講授方式 ˇ 課堂講授 ˇ 分組討論 □ 參觀實習
□其他 (    )
成績考核方式平時成績:40% 期中成績: 30 % 學期成績: 30 % 讀書報告: 0 %
 其他(期中段考): 0 %
英文大綱
起訖月日授課內容與進度備註
9/12-9/18課堂綱要講解上課秩序與課堂規則評分標準等
9/19-9/25法律的意義與其社會功能了解當代法治社會的運作---民法與刑法在社會扮演的角色與功能
9/26-10/2法治的沿襲及歷史演進法治史導讀
10/3-10/9法律的演進與主要法系 含:大陸法係與英美法系等國際間主要法系
10/10-10/16法律的公布、制訂與施行法律於社會上所扮演的功能與角色
10/17-10/23法律與政治、道德、宗教與經濟的關係當代法學新思潮探討
10/24-10/30憲法組織架構比較憲政與比較政府
10/31-11/6期中複習與討論課程複習與檢討
11/7-11/13期中考週筆試
11/14-11/20中華民國憲法與立國精神憲法概論--國會制度 政黨與比較政治(比較世界各國憲法)
十一11/21-11/27法治概念講解社會倫理與國民教育
十二11/28-12/4憲法總結與民法概要民法介紹與法律概念
十三12/5-12/11國際政治人權與外交及大陸情勢與兩岸交流
十四12/12-12/18全球化與公民社會 當代世界情勢:網路、媒體與衛星世界
十五12/19-12/25時事與個別案例講解社會案件剖析
十六12/26-12/1時事與個別案例講解民法篇章導讀
十七1/2-1/8綜合討論與報告課程複習
十八1/9-1/15期末考週筆試
智慧財產權宣導:請「遵守智慧財產權觀念」及「不得不法影印」並「使用正版教科書」
本課程進度表授課教師擁有依課程需要調整之權利
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