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  授課老師:吳尚書
  課程名稱:無障礙環境及生
    教學大綱
    討論區
    課程公告
    校園智慧財產權宣導
  尚未對外開放
臺灣觀光學院108學年度第一學期課程進度表
科目名稱無障礙環境及生活輔具
開課
班級


2.0單學期授課教師吳尚書
教師教育理念強調方法學,使用方法去了解所需學習的領域,培養有效的自學能力,不須死背,而是懂得善用工具與技能,展現學習成果。
教學理念參與課程並從課程中學習到知識與技能,並且了解無障礙環境的潮流趨勢,佐以輔具協助服務對象能夠獲得更好的生活品質。正確的無障礙環境觀念可以提升全面的環境品質,更能彰顯尊重人權的意義,無
障礙環境觀念的正確與否,決定無障礙環境落實的程度,無障礙環境議題非一時政策,
是社會演進的結果。為增進大學生了解未來生活趨勢,帶領學生體會身心障礙者及高齡者的生活處境、了解環境與人的關係,學習尊重校園的多元社會與建立友善的校園。
教學目標一、了解何謂無障礙空間。
二、以國內無障礙空間規定檢視本校無障礙空間設施現況。
三、輔具的應用。
教材課本無固定課本,學生可視個人需要個別採購。
主要參考書籍1、內政部(2012)。建築物無障礙設施設計規範。內政部。
2、楢崎雄之著、崔征國譯(1992)。高齡者、身障者無障礙空間設計。詹氏書局。
教學方法上課方式主要以面授與分組討論為主,每週上課進度有指定內容,當場完成實際調查,並於下次上課前回傳報告內容。此外也視情況提供影片欣賞或專題演講。
講授方式 ˇ 課堂講授 ˇ 分組討論 □ 參觀實習 
ˇ其他 (實際調查)
成績考核方式平時成績:30% 期中成績: 30 % 學期成績: 40 % 讀書報告: 0 %
 其他(期中段考): 0 %
英文大綱
起訖月日授課內容與進度備註
9/9-9/15課程介紹-無障礙環境概念
9/16-9/22無障礙空間檢視-廁所盥洗室
9/23-9/29無障礙空間檢視-樓梯
9/30-10/6無障礙空間檢視-昇降設備
10/7-10/13無障礙空間檢視-停車空間
10/14-10/20無障礙空間檢視-無障礙通路
10/21-10/27無障礙空間檢視-無障礙標誌
10/28-11/3無障礙空間檢視-校園無障礙空間體檢
11/4-11/10期中考
11/11-11/17生活輔具-移動位移
十一11/18-11/24生活輔具-聽覺
十二11/25-12/1生活輔具-用餐
十三12/2-12/8生活輔具-衣著
十四12/9-12/15生活輔具-其他
十五12/16-12/22CRPD的目的與範圍
十六12/23-12/29通用與全方位設計
十七12/30-1/5障礙體驗
十八1/6-1/12期末考
智慧財產權宣導:請「遵守智慧財產權觀念」及「不得不法影印」並「使用正版教科書」
本課程進度表授課教師擁有依課程需要調整之權利
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